Über mich und mein Angebot

Sam Tsemeu

Ich arbeite seit 20 Jahren als pädagogische Fachkraft (staatl. anerkannte Erzieher*in), die meiste Zeit in kleinen Kinderläden in Elterninitiative, zuletzt als päd. Leitung eines zweigrüppigen Kinderladens in Kreuzberg. Mittlerweile in einem kleinen Kinderladen in Köpenick.

Zum 2.07.2022 habe ich die Zusatzqualifikation „Traumapädagogik und traumzentrierte Fachberatung“ abgeschloßen und bin zertifiziert durch die DeGPT und den Fachverband Traumapädagogik.

Schon früh wollte ich mein pädagogisches Handeln und mein Sein reflektieren, mit Inhalt füllen und einen Unterschied machen. Junge Menschen und ihre Familien begleiten im Reinwachsen in diese Welt und Gesellschaft. Themen wie gendersensible und vorurteilsbewusste Pädagogik, diskriminierungsensibles Handeln, demokratisches Miteinander und Lernen, die Teilhabe der Kinder an ihrem Alltag, ihre Rechte und die Auseinandersetzung mit Machtverhältnissen, vor Allem auch zwischen Erwachsenen und Kindern (Adultismus) sind Themen die mich schon lange begleiten und immer in Bewegung bleiben.

Nicht zuletzt habe ich als Elternteil einen Kinderladen mit gegründet und war sechs Jahre lang im Vorstand. Durch diesen intensiven Prozess bekam ich noch mal eine ganz andere Perspektive auf die Arbeit in der Elterninitiative.

Ich biete pädagogischen Teams individuelle Beratung zu allen möglichen Themen im pädagogischen Alltag. Ich biete euch Begleitung in Prozessen die von einzelnen Themen bis hin zu Konzepterstellungen reichen.

Auch Vorstandsleute und Eltern begleite ich bei Fragen der Organisation des Kinderladens und bei Fragestellungen rund um die Rolle des Vorstands und dem Umgang mit päd. Personal in der Funktion als Arbeitgebende*

Außerdem biete ich Workshops und Seminare zu Grundhaltungen in der pädagogischen Praxis an. Eine klare Grundhaltung im Team und der eigenen Praxis zu erarbeiten, zu festigen und auch immer wieder zu reflektieren legt einen wichtigen Grundstein des diskriminierungssensiblen Handelns. Themen können von grundlegender Erarbeitung einer Grundhaltung hin zu Bereichen der gendersensiblen Pädagogik , vorurteilsbewusster Pädagogik und Adultismus reichen. Ich freue mich auf eure individuellen Anfragen und erarbeite mit euch in einem ersten kurzen Gespräch den Workshop oder das Seminar das für euch als Team oder Träger am Besten passt.